Un colombier à l'IME de Plumelec
 (Morbihan) : LE PROJET

Institut Médico-Educatif de Plumelec

Présentation :

L'institut Médico-Educatif " Les Bruyères " de Plumelec est un établissement accueillant 84 jeunes. Le but est de favoriser leur accès à l'autonomie, à la citoyenneté et à leur épanouissement personnel .
Cet établissement qui dépend de L'A.D.A.P.E.I du Morbihan "Les papillons blancs", est situé à 20 km au nord de Vannes. 

UN PIGEONNIER A L'IME DE PLUMELEC !! POURQUOI ÇA ?

En juillet 2002, un pigeon voyageur égaré a passé plusieurs jours à se reposer à l'I.M.E provoquant un vif intérêt chez les jeunes .
L'idée nous est venue de créer un pigeonnier et de redonner leur vocation première aux  pigeons voyageurs, c'est à dire transporter des messages entre une école et notre établissement et de répondre à ces messages par un outil de notre temps : Internet .

Origine et motivation

En septembre 2002 , un groupe d'enfants a rencontré M Le Gallo, Président des colombophiles du Morbihan, découvert ses pigeons ( qu'ils ont pu prendre dans leurs mains ) et son pigeonnier .

Visite d'une entreprise spécialisée dans l'équipement de pigeonniers : les enfants sont très intéressés par les différentes explications du professionnel .

Parallèlement (et vu l'intérêt manifesté par les enfants) nous avons saisi l'opportunité de lancer à l'I.M.E un projet d'aménagement d'un pigeonnier près du manège à poneys.

Les jeunes pourront assurer régulièrement les services d'entretien et d'hygiène du pigeonnier, se déplacer et " lâcher " des pigeons lors des différentes sorties à l'extérieur de l'I.M.E.

Cette activité colombophile (élevage de pigeons voyageurs uniquement ) peut s'avérer un levier pédagogique très motivant, très riche pour les enfants de l'I.M.E. en couvrant de nombreuses activités pédagogiques, scolaires et éducatives sans oublier le contact affectif avec ces oiseaux. Une telle activité peut contribuer et quelquefois fortement à une mise en confiance qui est le premier pas essentiel du progrès personnel, puis d'une intégration sociale et de la conquête de l'autonomie. 
Ce projet doit être vécu collectivement ; les enfants les plus motivés se responsabilisent, prennent des initiatives, vivent mieux leur handicap et pourront ainsi sans doute réinvestir des éléments de ce vécu dans des projets individuels .

"PIGEON VOLE"

1 - Les pigeons voyageurs de l'I.M.E sont transportés dans une école .

2 - Les élèves nous écrivent des messages (questions, devinettes, etc. ….et les fixent sur les pigeons .

3 -  Les pigeons lâchés nous transportent les messages jusqu'à l'I.M.E

4 - Les enfants de l'I.M.E reçoivent les messages et répondent aux écoles par l'intermédiaire d'Internet

AXES DE TRAVAIL

1. Il s'agit à travers la construction d'un pigeonnier et " l'éducation " de pigeons voyageurs, de favoriser l'accès à la citoyenneté pour des enfants handicapés mentaux :

     - Ils communiquent, en correspondant avec des écoles du Morbihan par des messages transportés par les pigeons, et  avec les colombophile locaux, au travers de l'activité colombophile en présentant leur travail .
     - La réalisation du pigeonnier donne du sens à leur travail .
    -  La "responsabilisation" des enfants pour les soins et l'hygiène des pigeons et du pigeonnier (par des tours de services) et pour le respect des animaux, de la nature et de l'environnement en général.
     - Quelque soit  leur degré de handicap, ils peuvent être acteurs d'un projet commun à l'établissement et participer à sa concrétisation : construction, aménagement du pigeonnier, décoration (fleurs, mosaïques, dessins, sortir et lâcher les pigeons……

2. Permettre un échange entre nos jeunes et des enfants des écoles du Morbihan en utilisant les pigeons comme " transporteurs de messages ", et favoriser ainsi une ouverture vers l'extérieur et une meilleure connaissance des uns avec les autres .

3. A partir de documents très divers (livres, journaux et revues colombophiles, cassettes vidéo. ou audio., etc.) et parallèlement à " la vie du pigeonnier " : on peut souvent " greffer " toutes les activités scolaires, pédagogiques et éducatives avec une excellente motivation.

4. Ce projet est avant tout un moyen de valorisation important pour nos enfants qui mènent ce projet avec réussite . C'est une reconnaissance de leurs possibilités tant sur le plan humain que technique .

5. L'existence du colombier en lui-même offre des possibilités d'échanges vers l'extérieur de l'I.M.E  avec des établissements scolaires, des colombophiles, des responsables d'associations .

6. La construction du colombier lui-même, la prise en charge par les jeunes et Monsieur Daniel, Educateur technique de l'Atelier Bâtiment de l'I.M.E ,est un " outil " fort intéressant pour la polyvalence dans le travail des jeunes pendant leur horaire d'atelier. 

L'effectif des pigeons sera de l'ordre de 15 à 25 sujets.

 TEMPS FORTS 02/03

Développer la communication avec d'autres personnes intéressées grâce au " site Internet " de l'établissement : correspondance avec des établissements scolaires ou sociaux. Ce projet de " Colombophilie et Pédagogie " est très ouvert sur la Communication… Mais pourrait-il en être autrement puisque les pigeons messagers étaient déjà utilisés dans la plus Haute Antiquité pour relier les hommes en transportant leurs messages…

Construction du pigeonnier par les jeunes de l'atelier maçonnerie de Monsieur Daniel , éducateur technique et démarrage des activités de recherche sur la colombophilie .
Dans un premier temps, nous avons visité avec les enfants, différents pigeonniers, rencontré des colombophiles, des professionnels dans l'équipement de pigeonniers .L'intérêt des enfants a toujours été très fort .
 Ces différentes visites et rencontres nous ont permis d'évaluer les possibilités éducatives et pédagogiques d'une telle activité, mais cela nous a également permis d'évaluer le coût, la conception d'un pigeonnier et de son fonctionnement .

Le montage financier de ce projet (environ 4370,39 E) est réalisé : 

 - Construction des aménagements intérieurs (nichoirs, perchoirs, etc. ) par les jeunes de l'I.M.P avec Monsieur Mahé, éducateur spécialisé . 

 - Peuplement du colombier (3/4 couples de pigeons) et démarrage de l'élevage et des activités " à partir de la vie du pigeonnier " avec Monsieur Thibault , Monsieur Gaudichau, Monsieur Mahé , éducateurs en I.M.P. et I.M.PRO.

 - Interventions régulières d'un colombophile de Vannes pour le " démarrage " de l'activité .

 - Inscription à une société locale de colombophile .

 - Développement d'activités scolaires sur ce thème.

 - Développement d'activités éducatives : Services de soins et d'hygiène des pigeons et du colombier, " éduquer les pigeons au vol ". 

 - Développement d'activités de conquête de " la citoyenneté " : Les enfants de l'I.M.E. peuvent se faire connaître sous un jour différent et parler de leur activité " colombophile " et nouer des contacts privilégiés avec des membres de la communauté éducative (personnels d'administration, de service…),avec des jeunes d'établissements scolaires, avec les sociétés et fédérations colombophiles locales (qui peuvent nous aider dans la mesure de leurs possibilités, le projet est avant tout éducatif et pédagogique, mais peut servir " de propagande " pour les sociétés colombophiles… En montrant bien sûr les possibilités éducatives de la colombophilie.)

- Réalisation de 2 posters avec différents pigeonniers morbihannais des siècles passés 

Colombier :

Fournitures

État du projet

Mi-septembre 02,  le projet est formalisé par écrit et une estimation de coût est réalisée ; différents professionnels de l'établissement (éducateurs, instituteurs, éducateurs techniques, personnel des services généraux) s'investissent dans ce projet .

Fin septembre 02, nous obtenons l'accord de la direction pour mener à bien ce projet .
Une autorisation de travaux est déposée à la mairie de Plumelec .

Début octobre 02 , les premiers équipements sont achetés, un groupe d'enfants commence la construction de perchoirs .

Mi octobre 02 , nous adhérons à la société colombophile de Vannes . Des contacts sont pris avec différentes écoles morbihannaises (St-Avé, Sulniac) avec un accueil très favorable des instituteurs .

Mi novembre 02 , les nichoirs sont construits et peints par les enfants, la plupart de l'équipement intérieur du pigeonnier est acheté . 

Janvier 2003, la dalle de béton supportant le pigeonnier est coulée par les adolescents de l'atelier maçonnerie de l'I.M.E

Réalisation de 2 posters avec différents pigeonniers morbihannais des siècles passés

Février 2003, les murs commencent à être montés : le projet devient réalité.

Mars 03 :  Les murs extérieurs de notre pigeonnier (5m x 5m) sont montés, les nichoirs et perchoirs sont terminés et nous seront près à accueillir les pigeonneaux offerts par les colombophiles du Morbihan FIN MAI . Les échanges de messages avec les écoles débuteront fin septembre si tout va bien.

Actuellement les deux difficultés auxquelles je me heurte sont :
1- La recherche de financement de ce projet (j'ai pris contact avec des banques , des assurances, des entreprises )
2- La recherche de bagues porte-messages (M Ouvrard du musée militaire colombophile du Mont Valérien m'en a très gentiment offert 3 dont un modèle Suisse très bien conçu ( je recherche la société qui le fabriquait ... en vain jusqu'à maintenant ) . Si vous avez des pistes ….. !!!. L'hôpital d'Avranches m'a envoyé le plan de nacelle porte-message que nous allons essayer de reproduire .

Concernant ce projet, je sais qu'il y a un ou deux collèges qui en ont de similaires dans les objectifs pédagogiques dont celui des élèves de la S.E.G.P.A. du collège Salengro de SAINT -POL -sur -TERNOISE, projet dont je me suis inspiré pour rédiger le nôtre.  L'originalité de notre projet réside dans cette échange de messages par pigeons entre des écoles du Morbihan (St -Avé et Sulniac ) et notre institution.

AVRIL 2003 : La tranchée et l'arrivée d'eau sont réalisées par les enfants.
Nous contactons deux écoles primaires du Morbihan (St-Avé et Sulniac), qui adhèrent au projet .

MAI 2003 :  Arrivée de nos premiers pigeons, offerts par un colombophile morbihannais.

JUILLET 2003:  Les aménagements intérieurs du pigeonnier se terminent, nous commençons les sorties d'entraînement avec les pigeons les plus vieux .

 SEPTEMBRE 2003 :  Fin des travaux dans le pigeonnier.  Notre premier message nous est envoyé par les CM2 de l'école Anita Conti de ST-AVE après un vol de 20 km !!!!

FIN OCTOBRE 2003 : 4 classes du Morbihan échangent avec les jeunes de notre établissement.

NOVEMBRE 2003 :  Depuis 1 mois des messages circulent toutes les semaines " par pigeons " entre Sulniac, St-Avé et Plumelec

Si vous désirez apporter des précisions, n'hésitez pas !

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